本文摘要：贫困地区再行扶智，治贫先治愚为更佳地充分发挥教育贫困地区的最重要起到，大力建构知行合一的人与自然校园，5日8日下午，南阳市内乡县马山口镇第二初级中学开会了期中励志报告会。 励志会上，邢卫建校长做到了励志教育专题讲话。他拒绝全体教师希望作好三个精准：逃脱扶贫效益精准学生现状理解精准，因材施教措施精准，。要在扶心扶志扶智上下功夫，做坚实有效地长年前进，创意方法，广阔思路。 授人以鱼不如授人以渔邢校长希望学生说道:懦夫把艰难当成沈重的包袱，勇士把艰难当成行进的阶梯。

贫困地区再行扶智，治贫先治愚为更佳地充分发挥教育贫困地区的最重要起到，大力建构知行合一的人与自然校园，5日8日下午，南阳市内乡县马山口镇第二初级中学开会了期中励志报告会。　　励志会上，邢卫建校长做到了励志教育专题讲话。他拒绝全体教师希望作好三个精准：逃脱扶贫效益精准学生现状理解精准，因材施教措施精准，。要在扶心扶志扶智上下功夫，做坚实有效地长年前进，创意方法，广阔思路。

　　授人以鱼不如授人以渔邢校长希望学生说道:懦夫把艰难当成沈重的包袱，勇士把艰难当成行进的阶梯。他鼓舞学生们在艰难面前维持信心，铆足胆量，充分发挥自己的主观能动性，勤奋自学，以出色的成绩报酬社会。将来有所成就，从而转变家庭现状。

　　贫困学生代表秦什瑶也做到了为题《青春励志》的演说，她的演说引发了贪困学生的回响，大家纷纷表示：只有迫自己杰出，才能骄傲地生活。只有希望奋发，才能过上我们想的生活。　　这次励志报告会，为本校贫困学生的发展流经了大大前进的动力和激情，协助同学们奠定人生的梦想，调整人生的方向，让他们确实懂了快乐是努力奋斗出来的的真谛，从而怀揣积极向上的正能量去执着扩充而幸福的人生。

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